Laman

Minggu, 25 September 2016

Undang-Undang Pornografi (Komentar)

BAB VII
KETENTUAN PIDANA

Pasal 31
Setiap orang yang meminjamkan atau mengunduh pornografi sebagaimana dimaksud dalam pasal 5 dipidana dengan pidana penjara paling lama 4 (empat) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp.2.000.000.000,00 (dua miliar rupiah).

Bunyi pasal 5 adalah setiap orang dilarang meminjamkan atau mengunduh pornografi sebagaimana dimaksud dalam pasal 4 ayat (1).

Bunyi pasal 4 ayat (1) adalah setiap orang dilarang memproduksi, membuat, memperbanyak, menggandakan, menyebarkan, menyiarkan, mengimpor, mengekspor, menawarkan, memperjualbelikan, menyewakan, atau menyediakan pornografi yang secara eksplisit memuat:
  1.  Persenggamaan, termasuk persenggamaan yang menyimpang;
  2. Kekerasan seksual;
  3.  Masturbasi atau onani;
  4. Ketelanjangan atau tampilan yang mengesankan ketelanjangan;
  5.  Alat kelamin; atau
  6. Pornografi anak.


Mengenai pernyataan di atas bahwa sebuah hukuman maupun denda sudah ditetapkan pada Undang-Undang RI untuk  setiap orang yang melanggar ketentuan di atas. Pada kenyataannya, hukuman itu tidaklah berlaku jika tidak ada laporan yang diajukan. Menurut saya, seharusnya siapapun yang dengan sengaja melanggar peraturan di atas tanpa perlu adanya laporan berhak dihukum ataupun didenda. Perlu adanya pengawasan yang ketat mengenai hal ini.

Contohnya saja, pada pasal 4 mengatakan bahwa setiap orang dilarang menggandakan, menyebar, menawarkan, memperjualbelikan, menyewakan pornografi saja banyak yang melanggar. Melalui situs online misalnya, banyak sekali orang-orang yang dengan sengaja menyebakan video pornogafi di social media mereka. Dan selanjutnya orang-orang luar juga dengan mudahnya tanpa izinpun mengunduh hal-hal negatif tersebut. Menindaklanjuti hal berkaitan itu, siapa yang harus di salahkan? Orang-orang yang menyebarkan pornografi, apakah sudah tau Undang-Undang yang berlaku di Indonesia ini. Atau mungkin mereka memang tidak tau sehingga dengan tanpa beban mereka mengupload atau menyebarluaskan hal-hal berbau pornografi melalui internet.

Saya rasa, kurangnya sosialisasi pada masyarakat adalah hal dasar terjadinya penyebaran pornografi secara meluas. Bisa saja, masyarakat tidak tau konsekensi apa yang akan mereka terima jika menyebar ataupun menggandakan pornografi. Karena alasan ketidaktahuan itulah mereka dengan bebas membagi-bagikan hal-hal berbau pornografi. Bahkan, iklan-iklan di games saat ini juga sudah menyerempet ke arah pornografi. Games adalah sebagian besar dunianya anak-anak. Jika dari kecil anak-anak sudah terbiasa melihat hal-hal yang berbau pornografi selanjutnya dia bisa menjadi yang menyebarkan atau sebagai pelaku.
Seharusnya, jika Undang-Undang sudah ada. Pihak-pihak yang berhak memberi hukuman juga sudah ada. Kenapa tidak ada gerakan untuk menangkap siapa saja yang telah melanggar aturan Undang-Undang di atas. Apabila sudah banyak terjadi pelecehan seksual akhir-akhir ini masih kurangkah untuk menyadarkan pihak-pihak yang terkait.


Saya sangat prihatin, melihat bagaimana kurang ditegakkannya kedisiplinan di Indonesia. Undang-Undang hanyalah sebagai wacana, tidak ada tindakan yang secara langsung menyadarkan masyarakat. Bukan hanya pemerintahan saja yang salah, baik masyarakat yang menyebarkan tentang pornografi juga salah. Dengan tujuan apa mereka menyebarkan hal-hal berbau pornografi, hanya merusak moral dan perilaku yang menonton saja. Dalam agama islam pun hal-hal mengenai pornografi tidak diperbolehkan dan mendapat dosa. Alangkah baiknya, untuk menyebarkan hal-hal yang bermanfaat dan mengajak masyarakat ke arah yang positif.

Kamis, 18 Juni 2015

BAB 12 PEKERJAAN



Bab 12
Pekerjaan

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menirukan dialog teks drama berjudul Ayahku Seorang Dokter yang
dibacakan oleh guru;
2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami;
3) membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat;
4) menulis puisi berdasarkan gambar.



Mendengarkan
Kamu diajak untuk menirukan dialog dengan ekspresi yang tepat dari
pembacaan teks drama anak yang kamu dengar.
1 Mendengarkan Teks Drama
Dalam suatu pembicaraan atau drama pasti terjadi dialog. Dialog
adalah percakapan antara dua orang atau lebih. Kamu dapat melakukan
percakapan dengan temanmu.
2 Menggunakan Tanda Hubung dengan Benar
a. Tanda hubung (-) digunakan menyambung suku-suku kata dasar yang
terpisah oleh pergantian baris.
Contoh : a) Ayahku bekerja di rumah sakit.
b) Guru itu sedang menulis
di depan kelas.
b. Tanda hubung (-) digunakan untuk menyambung unsur-unsur kata
ulang.
Contoh: ibu-ibu
guru-guru
petani-petani
dokter-dokter

Berbicara
Kamu diajak untuk menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat,
atau didengar.
Pada pelajaran lalu, kamu sudah menceritakan tentang peristiwa
yang pernah kamu alami, lihat atau kamu dengar. Dalam menceritakan
suatu peristiwa, kamu harus menggunakan kalimat yang runtut. Selain
itu, bahasa yang kamu gunakan harus jelas dan mudah dipahami. Kamu
harus menceritakan peristiwa itu dengan baik agar orang lain tertarik
mendengar ceritamu.

Coba kamu perhatikan peristiwa yang diceritakan Rio berikut ini.
Bibi Terpeleset di Lantai
Ayahku adalah seorang pilot. Ia
jarang sekali berada di rumah,
sedangkan ibuku adalah seorang
guru. Karena ibuku berangkat
pagi-pagi sekali, jadi, tidak bisa
masak dan membersihkan rumah
sendiri. Oleh karena itu, ibuku
mempekerjakan Mbak Lasmi sebagai
pembantu di rumahku.
Tugas Mbak Lasmi setiap pagi
adalah memasak, mengepel dan
mencuci.
Ketika Mbak Lasmi sedang mengepel, tiba-tiba ia terpeleset hingga
jatuh. Kakinya terkilir. Oleh ibuku, Mbak Lasmi langsung dibawa ke
tukang pijit dekat rumahku. Ia kesakitan saat dipijit. Oleh karena itu, Ia
berjanji akan lebih hati-hati lagi saat mengepel.


Membaca
Kamu diajak untuk membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat.
Coba kamu baca puisi berikut ini. Gunakan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.
Petani
Karya Paulina Liana Arta Susila
Jika pagi menjelang
Kau terbangun dari tidur lelapmu
Pergi ke ladang adalah tugasmu
Engkau selalu mengurus padi
Yang hampir menguning
Kicauan burung selalu menemanimu
Angin sepoi selalu kau rasakan
Walaupun keringat bercucuran
Tetapi kau tak menyerah
Kau adalah sumber hidup kami
Tanpa kau kami tak bisa makan
Perjuanganmu selalu kami kenang
Terima kasih sang petani

Menulis
Kamu diajak untuk menulis puisi berdasarkan gambar dengan pilihan kata
yang menarik.
Pada semester 1 kamu telah belajar menulis puisi sederhana. Tentu
masih ingat, bukan? Menulis puisi dapat melatih keterampilanmu.
Perhatikan contoh puisi berikut.
Semangat Kerja
Karya Rifka F (Ica)
Walau hujan
Aku tetap pergi ke sekolah
Walau hujan
Ibu tetap berjualan di pasar
Walau hujan
Ayah tetap bekerja di sawah
Karena hujan
Adalah rahmat Tuhan

Rangkuman
􀂄 Dialog adalah percakapan antara 2 orang atau lebih.
􀂄 Tanda hubung (-) digunakan untuk menyambung suku-suku kata
dasar yang terpisah oleh pergantian baris.
Contoh: beker-ja, bela-jar.
􀂄 Tanda hubung (-) juga digunakan untuk menyambung unsur-unsur
kata ulang.
Contoh: jalan-jalan, lari-lari, karyawan-karyawan.


Dari penjelasan materi yang ingin tersampaikan pada peserta didik, dibawah ini beberapa media yang dapat digunakan guru untuk mengajar siswa sesuai dengan kreatifitas dan inovasi guru dalam penggunaan media pembelajaran, antara lain:


BAB 11 KELUARGA



Bab 11
Keluarga

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menirukan dialog drama yang dibacakan guru;
2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami;
3) membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat;
4) menulis karangan berdasarkan gambar seri.



Mendengarkan
Kamu diajak untuk menirukan dialog dari pembacaan teks drama anak
yang kamu dengar.
Agar dapat menirukan dialog drama yang dibacakan gurumu, kamu
harus memperhatikan pembacaan dialog drama dengan baik. Saat
mendengarkan, kamu harus memperhatikan pula hal-hal penting dari
pembacaan dialog tersebut, misalnya lafal, intonasi, serta gerak yang
dilakukan oleh gurumu.

Berbicara
Kamu diajak untuk menceritakan peristiwa yang pernah dialami, dilihat,
atau didengar.
Peristiwa dapat terjadi di mana saja. Peristiwa dapat ditemui di
sekolah, rumah, dan di jalan . Peristiwa yang terjadi di sekolah, seperti
mendapat juara kelas dan upacara bendera. Peristiwa yang terjadi di
rumah, seperti kelahiran bayi, kematian, dan ulang tahun. Peristiwa yang
terjadi di jalan, seperti kecelakaan lalu lintas dan pemeriksaan surat-surat
motor oleh polisi.
Sekarang, kamu akan belajar mengomentari peristiwa yang
diceritakan teman. Komentar sama artinya dengan tanggapan. Karena
pelajaran sebelumnya kamu telah mempelajari tanggapan, tentu kamu
sudah mengerti, bukan?

Coba kamu perhatikan peristiwa berikut ini.
Kelahiran Adik
Kemarin tanggal 2 Desember
2007, ibuku melahirkan seorang bayi.
Bayi yang dilahirkan ibuku berjenis
kelamin laki-laki. Aku sangat senang
karena aku mempunyai adik baru. Kata
ayahku, adikku diberi nama Doni
Saputra. Sekarang, keluargaku
berjumlah 5 orang. Ada ayah, ibu, kak
Novi, aku (Desi), dan adikku Doni.
Hari ini, Ibu dan adik baruku
masih di rumah sakit. Rencananya nanti
sore mereka akan pulang ke rumah. Aku
tidak sabar menunggunya. Aku ingin
segera menimangnya.

Membaca
Kamu diajak untuk membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan penghayatan
yang tepat.
Sebelumnya kamu telah belajar membaca puisi. Sekarang kamu
akan menilai pembacaan puisi. Adapun yang perlu dinilai dalam
pembacaan puisi adalah:
a. Lafal
b. Intonasi
c. Penghayatan
Coba kamu perhatikan puisi berikut ini.
Adikku yang Bandel
Karya Refaya Sembiring
Aku memiliki seorang adik laki-laki
Namanya Riko
Wajahnya lucu
Dia juga pintar
Tapi sayang, dia bandel sekali
Sering tidak mau mandi atau makan
Bahkan kalau marah
Barang-barang dilempar hingga pecah
Walaupun ia bandel
Aku tetap menyayanginya

Menulis
Kamu diajak untuk menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri.
Pilihan kata dalam mengarang itu sangat penting, Pilihan kata yang
baik membuat karangan menjadi bagus. Karangan menjadi enak dibaca.
Coba kamu perhatikan pilihan kata untuk gambar seri berikut ini.

Rio senang sekali
Kini waktunya pulang sekolah
Rio ingin cepat sampai di rumah

Permainan baru sudah menunggu
Playstation yang baru dibelikan ayah
Kado ulang tahun untuk Rio

Suatu hari ibu guru Dina ke rumah Rio
Kata ibu guru Dina nilai Rio menurun
Ibu Rio jadi malu

Rio berjanji untuk tidak banyak bermain
Tetapi banyak belajar
Agar menjadi anak yang pintar

Rangkuman
􀂄 Identifikasi adalah mengetahui identitas seseorang.
􀂄 Peristiwa dapat terjadi di mana saja, di sekolah, di rumah,
jalan dan sebagainya.
􀂄 Yang dinilai dalam pembacaan puisi adalah:
a. Lafal
b. Intonasi
c. Penghayatan
􀂄 Pilihan kata yang baik membuat karangan menjadi bagus.



Dari penjelasan materi yang ingin tersampaikan pada peserta didik, dibawah ini beberapa media yang dapat digunakan guru untuk mengajar siswa sesuai dengan kreatifitas dan inovasi guru dalam penggunaan media pembelajaran, antara lain: