Bab 10
Informasi
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan
mampu:
1) menirukan percakapan teks drama yang
dibacakan guru;
2) menceritakan peristiwa yang pernah
dialami;
3) menjawab atau mengajukan
pertanyaan tentang isi teks;
4)
menulis puisi berdasarkan gambar.
Mendengarkan
Kamu diajak untuk menirukan dialog
dengan ekspresi yang tepat dari
pembacaan teks drama anak yang kamu dengar.
Tahukah kamu apa itu drama? Drama
adalah cerita yang
menggambarkan kehidupan dan watak
melalui tingkah laku atau dialog
yang dipentaskan.
Berbicara
Kamu diajak untuk menceritakan
peristiwa yang pernah dialami, dilihat,
atau didengar.
Peristiwa dapat dialami oleh diri
sendiri dan orang lain. Selain itu,
peristiwa juga dapat dilihat, dialami, dan juga didengar.
Coba kamu baca peristiwa berikut ini.
Gagal
Berkunjung ke Rumah Kakek
Pada waktu liburan akhir pekan, aku
berkunjung ke rumah
kakekku. Rumah kakekku berada di
Bogor. Aku pergi bersama Kak
Novi dan kedua orang tuaku. Kami
melewati hutan, lembah dan tebing.
Namun, ketika kami melewati hutan
terjadi angin ribut.
Banyak pohon
yang tumbang menipa rumah-rumah
penduduk. Akibatnya, jalan ke arah
Bogor ditutup. Waktu itu juga terjadi
hujan lebat. Jadi, sangat berbahaya
jika ada yang melewatinya.
Jalan menuju Bogor tersebut
diatur oleh beberapa polisi.
Tiba-tiba,
ada seorang polisi mendekati mobil
kami. Polisi tersebut menyarankan
kepada kami untuk kembali ke rumah
karena jalan menuju Bogor semua
ditutup. Menurut polisi tersebut, sangat
berbahaya jika kami nekat ke Bogor.
Akhirnya, kami tidak jadi berkunjung
ke rumah kakek. Setelah
sampai di rumah, kami langsung melihat
berita di televisi. Isi berita
tersebut tentang angin ribut yang
terjadi di Bogor. Untuk itu, ada larangan
sementara memasuki daerah Bogor karena
sudah ada korban jiwa, 3
orang meninggal dunia dan 5 orang luka-luka.
Membaca
Kamu diajak untuk menjawab dan atau
mengajukan pertanyaan tentang isi
teks agak panjang yang dibaca secara intensif.
Coba kamu baca teks berikut ini secara
intensif.
Aku
Bisa seperti Kakak
Karya Eric Savero H.
Aku punya kakak laki-laki yang berumur
tiga tahun lebih tua. la
pandai sekali dalam pelajaran
matematika dan komputer. la sering
mewakili sekolah ikut lomba dan
memiliki beberapa piagam serta piala.
Kakak suka meledek aku. Katanya, aku
tidak akan bisa mendapat
piala dan piagam seperti dia. Aku
memang tidak suka pelajaran
matematika, sedangkan komputer biasa
saja.
Ketika kelas 2 SD,
aku ditunjuk
mewakili sekolah ikut lomba mengarang
dalam bahasa Inggris. Bahasa Inggris
adalah pelajaran kesukaanku.
Walaupun tidak les bahasa Inggris dan
bukan bahasa sehari-hariku, aku
mendapat juara pertama untuk kategori
kelas satu hingga kelas tiga.
Aku bahagia sekali dan aku bisa
berbangga kepada kakakku.
Sejak saat itu aku masih mendapat
beberapa piala lagi untuk lomba
dalam bahasa Inggris. Ternyata ledekan
kakak merupakan cambuk untuk
aku agar lebih maju. Terima kasih
kakak, aku sekarang bisa bersaing
denganmu.
Menulis
Kamu diajak untuk menulis puisi
berdasarkan gambar dengan pilihan kata
yang menarik.
Saat membuat puisi, kamu harus
menentukan pilihan kata yang
menarik. Puisi yang baik adalah puisi
yang enak dibaca.
Ayo, perhatikan puisi yang ditulis Desi berikut ini.
Surat untuk Sahabat
Ini kutuliskan
Kata rinduku
Untuk sahabatku
Nun jauh di sana
Apa kabarmu di sana
Kurindukan saat kita
bersama
Bermain, melompat, tertawa
Dan berkeringat tanpa
takut
Semoga baik-baik saja
Keadaanmu di sana
Aku di sini selalu berdoa
Sehatmu sepanjang masa
Rangkuman
Drama adalah cerita yang
menggambarkan kehidupan dan watak
melalui tingkah laku atau
dialog yang dipentaskan.
Peristiwa dapat dialami oleh diri
sendiri dan orang lain.
Agar puisimu lebih indah untuk
dibaca, kamu harus
menggunakan pilihan kata yang menarik.
Dari penjelasan
materi yang ingin tersampaikan pada peserta didik, dibawah ini beberapa media
yang dapat digunakan guru untuk mengajar siswa sesuai dengan kreatifitas dan
inovasi guru dalam penggunaan media pembelajaran, antara lain:
